ANKÄMPFEN | • ankämpfen V. Intransitiv: versuchen, einen Widerstand zu überwinden; mit Ausdauer gegen jemanden/etwas vorgehen;… |
EMPFÄNDEN | • empfänden V. 1. Person Plural Konjunktiv Präteritum Aktiv des Verbs empfinden. • empfänden V. 3. Person Plural Konjunktiv Präteritum Aktiv des Verbs empfinden. |
EMPFÄNGEN | • Empfängen V. Dativ Plural des Substantivs Empfang. |
NYMPHÄEN | • Nymphäen V. Nominativ Plural des Substantivs Nymphäa. • Nymphäen V. Genitiv Plural des Substantivs Nymphäa. • Nymphäen V. Dativ Plural des Substantivs Nymphäa. |
PARMÄNEN | • Parmänen V. Nominativ Plural des Substantivs Parmäne. • Parmänen V. Genitiv Plural des Substantivs Parmäne. • Parmänen V. Dativ Plural des Substantivs Parmäne. |
PHÄNOMEN | • Phänomen S. Philosophie: Erscheinung. • Phänomen S. Seltene, bemerkenswerte, auffällige Erscheinung. • Phänomen S. Umgangssprachlich, achtungsvoll: eine Person mit ungewöhnlichen oder auffälligen Eigenschaften. |
PHÄNOMENA | Entschuldigung, Definition nicht verfügbar. |
PHÄNOMENE | • Phänomene V. Nominativ Plural des Substantivs Phänomen. • Phänomene V. Genitiv Plural des Substantivs Phänomen. |
PHÄNOMENS | • Phänomens V. Genitiv Singular des Substantivs Phänomen. |
PRÄNOMEN | • Pränomen S. Historisch: vorangestellter Name (Vorname) einer Person im alten Rom. |
PRÄNOMENS | • Pränomens V. Genitiv Singular des Substantivs Pränomen. |
SPÄNENDEM | • spänendem V. Dativ Singular Maskulinum der starken Deklination des Positivs des Adjektivs spänend. • spänendem V. Dativ Singular Neutrum der starken Deklination des Positivs des Adjektivs spänend. |
UMSPÄNNE | • umspänne V. 1. Person Singular Konjunktiv II Präteritum Aktiv des Verbs umspinnen. • umspänne V. 3. Person Singular Konjunktiv II Präteritum Aktiv des Verbs umspinnen. |
UMSPÄNNEN | • umspännen V. 1. Person Plural Konjunktiv II Präteritum Aktiv des Verbs umspinnen. • umspännen V. 3. Person Plural Konjunktiv II Präteritum Aktiv des Verbs umspinnen. |
UMSPÄNNET | • umspännet V. 2. Person Plural Konjunktiv II Präteritum Aktiv des Verbs umspinnen. |